Что делать, если ребенок ругается матом
«Б…дь, горшок не там стоит!» — многозначительно сказал малыш и подвинул свой «трон» на законное место. Так автор этого материала узнала, что ее двухлетний сын начал ругаться матом. Острую ситуацию удалось погасить абсолютным игнорированием взрослыми «плохих» слов от ребенка, и постепенно он просто забыл о них. Прошли годы, сейчас мой сын — первоклассник. И мы столкнулись со второй волной мата. «Мама, матом ругаются мальчики в школе. Это весело. Их, конечно, ругают, но это не помогает».
Тогда редакция «Купрума» задумалась: а что может помочь? И мы решили написать этот материал.
Вместе с психологом Лелей Тарасевич разбираемся, почему дети ругаются матом и как вести себя родителям.
Леля Тарасевич, психолог
Зачем люди используют мат
Сквернословие, мат, брань, нецензурная лексика — эмоциональная речь, которая, с одной стороны, табуирована в обществе, но с другой — большинство людей так или иначе используют ее.
В основном матерная лексика отражает действия сексуализированного характера, указывает на интимные части тела, биологические выделения, религиозную тематику с уклоном в богохульство, используется для этнических и расовых оскорблений.
У мата выделяют несколько функций:
- его используют в качестве оскорблений;
- выражение сильных негативных и позитивных эмоций;
- эмоциональная разрядка;
- как часть коммуникации с другими людьми.
Есть мнение, что в определенных ситуациях ненормативная лексика может оказывать положительное воздействие на человека. Бранная речь способна акцентировать глубину чувств, снизить уровень фрустрации, внутреннего конфликта, а также улучшить отношение к другим людям.
Не существует конкретного возраста, когда разрешено ругаться матом, но негласно принято считать, что сквернословие — это удел взрослых. Однако многие дети уже с дошкольного возраста начинают использовать матерные слова.
Мат у детей 1,5–4 лет
Некоторые дети используют матерные слова с самого раннего детства. Они учатся говорить и вместе с «обычными» словами могут произносить бранные. В этом возрасте ребенок может материться просто потому, что новые слова забавно звучат, они привлекают внимание взрослых, а еще их так и хочется сказать, когда ты в гневе. Но ребенок дошкольного возраста чаще всего не понимает значения ругательных слов и того, что они могут оскорбить или обидеть кого-то.
Леля Тарасевич, психолог:
Обычно у детей двух — четырех лет матерные слова сами по себе интереса не вызывают. Они их просто услышали от кого-то. А дальше малыша интересует реакция взрослого человека. Когда ребенок говорит запретное слово, начинаются переглядки, мама хватается за сердце, пама падает в обморок, бабушка пьет успокоительные. Это же целое шоу. Именно это вызывает у ребенка интерес.
В такой ситуации родителям очень важно создать спокойную обстановку. Если мы слышим от ребенка ненормативную лексику, мы говорим: «Это слово плохое, мы дома так не выражаемся. Мы не обзываем других людей и не говорим им неприятные вещи». Когда ребенок в следующий раз приносит домой «плохое» слово, мы это всё повторяем. Задача взрослого — говорить, абсолютно не моргнув глазом. Для маленьких детей двух — четырех лет этого достаточно.
Важно не ругать ребенка, а, наоборот, попробовать уделять ему больше позитивного внимания и, например, хвалить, когда он использует вежливую речь.
Мат в 6–11 лет
Дошкольники и младшие школьники зачастую используют мат для выражения негативных чувств. Дети также могут ругаться, чтобы вписаться в компанию, стать частью какой-то группы. Мат может придавать речи забавный или даже шокирующий характер. Также школьники могут таким образом подражать поведению взрослых или привлекать внимание.
Несмотря на то, что дошкольники и младшие школьники знают, что мат — это «нехорошие слова», большинство детей не понимают их истинного значения. Снизить частоту брани помогает разговор о смыслах.
Леля Тарасевич, психолог:
У ребенка можно спросить: «А знаешь ли ты смысл сказанных слов?» Чаще всего младшие школьники его не знают. Они не понимают, что практически весь мат сексуализирован. Тут задача взрослого — спокойно объяснить, что у половых органов есть энциклопедические названия: пенис, половой член, вагина, вульва. Есть бытовые, например, пися. А есть матерные. После этого у ребенка можно спросить: «Когда ты говоришь вот эту фразу, ты действительно хочешь засунуть в рот другого человека пенис? Ты именно это имел в виду?» Дети, как правило, округляют глаза от удивления и говорят, что имели в виду совсем другое. Чаще всего они думают, что смысл таких фраз — «отвали от меня».
С ребенком младшего школьного возраста можно обговорить правила использования матерных слов.
Леля Тарасевич, психолог:
Я не сторонник запретов. Чем они жестче, тем быстрее это приведет к тому, что ребенок начнет использовать матерную лексику, но уже не контролируя, где и с кем.
Со своими клиентами, родителями, мы обсуждаем, что ребенку можно ввести четыре правила: первое — мы не ругаемся матом при младших детях, второе — мы не ругаемся при старших людях, третье — мы не материмся при людях другого пола. Четвертое правило: матерные слова можно писать в отдельной специальной тетрадке, от корки до корки, сколько влезет. Но очень важно, чтобы родители в эту тетрадку не заглядывали, не подрывали свое психическое здоровье и оставались спокойными. А ребенок может оторваться и написать наконец заветное слово, которое он читает на каждом заборе.
С такими правилами у ребенка остается своя компания одноклассников и друзей. Если там принято материться, то и наш ребенок, скорее всего, будет. Здесь всё как у взрослых: мы же в своих компаниях можем и матерный анекдот рассказать, и использовать ненормативную лексику. Да, есть люди, которые никогда и нигде не употребляют мат, но их — меньшинство. И требовать от детей такой же высокой нравственности я бы не стала. Но введение правил помогает расставить границы и снизить частоту использования ненормативной лексики детьми.
Мат и подростки
Несмотря на табуированность и общественное осуждение, сквернословие у подростков является распространенным явлением. Большинство из них используют мат, чтобы казаться более взрослыми, произвести впечатление на друзей, выстроить отношения со своими сверстниками и показать, что им не страшно быть немного «плохими».
Подростки употребляют мат осознанно. Ненормативная лексика в этом возрасте помимо того, что используется для оскорбления других людей, влияет на формирование социальной группы подростков и равенства внутри нее. Если очень упростить, то это может выглядеть так: «Мы не делаем себе короткие стрижки, все ровесники с короткими волосами — дураки. Кто согласен, тот с нами, кто не согласен — изгой».
Леля Тарасевич, психолог:
Подростки через ненормативную лексику пытаются либо присоединиться к какой-то группе, либо стать «круче». У них в целом задача — сепарироваться от родителей и самоидентифицироваться, то есть понять, «какой я». Мат помогает и в одном, и в другом случае. Кроме мата, ребенок в подростковом возрасте может самопроявляться через одежду, эксперименты с внешностью, волосами. Ребенок так пытается найти себя или примкнуть к какой-то социальной группе.
Если в младшем возрасте дети не понимают значения матерных слов, то подростки используют мат осознанно. Но даже в таком случае это не повод для родителей наказывать детей и конфликтовать с ними.
Леля Тарасевич, психолог:
Если в более раннем возрасте родители проговаривали с ребенком правила использования мата, то в целом они продолжают действовать и дальше. Единственное — подростки сами фильтруют, в каких компаниях материться можно, а в каких — нет.
Нам важно удерживать границы внутри семьи и формировать доверительные отношения. Например, родители могут обсуждать с ребенком с раннего подросткового возраста какие-то новые явления и течения в сфере сексуальности, говорить о половых отношениях. Чем менее табуированы у нас эти темы, тем проще их обсуждать и контролировать.
Скорее всего, дети не перестанут ругаться матом, но наша задача — напоминать, что за нарушение правил будут последствия. Например, если ребенок перешел границу в школе, то родители не будут его отмазывать от необходимости извиниться за такое поведение.
Кроме того, я бы уже разговаривала с подростками на тему кибербезопасности. Как только у детей появляется телефон, чаты и соцсети, они начинают писать сообщения друг другу. Здесь важно объяснить, что, когда ребенок пишет матерные сообщения, пересылает видео другу, родители этого друга могут рано или поздно обнаружить эти переписки. Нередко эти сообщения родители пересылают в школьный чат. Необходимо донести до ребенка, что для его безопасности не должно быть матерных аудио, видео и печатных сообщений.
Важно! Когда обратиться к специалисту
Сама по себе матерная речь не является признаком психического расстройства. Но если в поведении ребенка есть и другие проблемы, например, хроническая ложь, воровство, трудности в отношениях со сверстниками, то мат может быть еще одним симптомом нарушения психики. В таком случае лучше обратиться за консультацией к психологу.
Что в итоге
Некоторые дети уже с раннего возраста используют матерную лексику. Примерно лет до 11 они не понимают истинного значения бранных слов. Родителям важно сохранять спокойствие и объяснить ребенку, почему не нужно использовать «плохие» слова. Также можно установить правила, при каких условиях ругаться матом нельзя. Подростки матерятся осознанно и используют ненормативную лексику с целью сепарации, самоопределения, установления социальной причастности к какой-то группе. Но это не значит, что ранее установленные правила уже не актуальны. Детям необходимо донести, что за нарушение правил и границ дозволенного будут последствия, за которые придется нести ответственность.
Как вы оцениваете статью?
Комментарии (0)