Сексуальное образование людей с инвалидностью

Секспросвет играет важную роль для здоровья, развития и безопасности людей с инвалидностью и нарушениями в развитии. По статистике, 39% женщин и 24% мужчин с инвалидностью подвергаются сексуализированному насилию.

Когда начинать разговор, о чем стоит помнить и какую роль в этом играют родители разбираемся вместе с информационной платформой Фонда «Обнаженные сердца».

Фонд «Обнаженные сердца»

Немного статистики

Женщины с инвалидностью подвергаются большему риску изнасилования, чем без нее. По оценкам Центров по контролю и профилактике заболеваний США, две из пяти (39%) женщин-жертв имели инвалидность на момент изнасилования.

Мужчины с инвалидностью подвержены большему риску испытать сексуализированное насилие, помимо изнасилования (например принуждение к проникновению, сексуальное принуждение, нежелательный сексуальный контакт и бесконтактный нежелательный сексуальный опыт). Почти один из четырех (24%) мужчин-жертв сексуализированного насилия (за исключением непосредственного изнасилования), имели инвалидность на момент виктимизации.

Безопасность на первом месте: значение секспросвета

Говорить о половой безопасности и давать молодым людям эти знания важно, потому что это позволит им защитить себя от насилия и быть менее уязвимыми перед ним. Чем больше информации мы можем им дать, тем больше у них будет сил, чтобы сообщить о насилии.

Основной трудностью для некоторых людей с нарушениями является неспособность общаться: они не могут сообщить о том, что с ними происходит. Но чаще всего эти молодые люди не могут даже назвать части своего тела. Поэтому, с одной стороны, разговор о сексуальной безопасности можно начинать в период полового созревания, но с другой, какие-то базовые вещи про наше тело стоит сообщать уже с детства.

Сексуальное образование — это разговор о сексе?

Некоторые думают, что сексуальное образование — это разговор о сексе. На самом деле сексуальное образование включает в себя гораздо больше. Например, как поддерживать свое здоровье, ухаживать за собой, распознавать проблемы, если что-то идет не так, принимать самостоятельные решения о своем теле, разбираться в дружеских и романтических отношениях.

Результаты исследований показывают, что молодые люди, получившие сексуальное образование, начинают половую жизнь позже и с большей вероятностью будут практиковать безопасный секс.

Сексуальное образование стоит рассматривать как предотвращение сексуального насилия.

Когда начинать сексуальное образование

Этот разговор начать никогда не рано, но от возраста зависит, в какой форме проводятся беседы. В раннем возрасте можно начать с того, что в жизни ребенка есть разные люди и виды отношений, что позволительно, а что нет.

По мере взросления обсуждаемые темы будут меняться и включать в себя половое созревание, менструацию, гигиену. Также не стоит стесняться называть половые органы своими именами: пенис, влагалище и так далее.

Любые уменьшительно-ласкательные формы или «смешные» названия и синонимы могут ввести в заблуждение и фрустрировать человека с особенностями развития и/или инвалидностью.

Роль родителей в сексуальном образовании

Родители часто испытывают неловкость, обсуждая с детьми эти темы, но разговор о половом воспитании должен в первую очередь происходить дома. Роль родителей — поделиться своими ценностями и убеждениями и быть готовыми отвечать на вопросы.

Сейчас родителям доступно большое количество ресурсов и информационных пособий, изданий. Если не хочется показывать и называть части тела на себе, можно использовать картинки. Это проще или чуть более комфортно.

Вот некоторые базовые советы, которые, мы надеемся, смогут вас успокоить и помочь:

1. Никогда не поздно начать разговор о сексуальном воспитании.

Не пытайтесь охватить все темы сразу, но и не волнуйтесь, если вам кажется, что вы сказали слишком много.

2. Выражайтесь просто и ясно в соответствии с возрастом ребенка.

Например, говоря о том, откуда берутся дети, трехлетнему ребенку будет достаточно знать, что дети растут внутри женского организма. А вот дети постарше могут уже задать уточняющие вопросы о процессе и о том, как и через какой орган ребенок появляется на свет.

3. Научите детей тому, что их тело принадлежит им.

Дети должны знать о своем праве не трогать их, не щекотать, не поглаживать, если они этого не хотят. Даже если речь идет о друзьях или родственниках.

4. Используйте правильные (научные) термины для обозначения частей и главных функций тела.

Детей могут сбить с толку и запутать милые названия для разных частей тела. А незнание действий и их описание может также привести к абьюзу.

5. Поводы поговорить о сексуальном воспитании окружают нас.

Отмечайте для себя и ребенка моменты, связанные с телом человека и его сексуальной жизнью. ТВ-программы, фильмы, сериалы, статьи в журналах (обращайте внимание на возрастную маркировку) могут дать возможность обсудить какие-то непонятные моменты и подарят тему для разговора.

6. Уточняйте у детей, что они уже знают.

Дети часто слышат в образовательных учреждениях какие-то комментарии или слова, значения которых иногда не понимают. Это отличный повод расспросить их дома о том, как они думают, что это такое и поделиться с ними достоверными знаниями.

7. Не говорите сухо и только по делу.

Важно в разговорах с детьми уделять время и эмоциональному интеллекту (EQ). Можно порассуждать о том, что такое чувства, эмоции и как они влияют на людей.

8. Делитесь полезными ресурсами.

Хорошо, если у вас дома найдется полезная книга о половом воспитании, соответствующая возрасту вашего ребенка. Но это может быть ролик на Youtube, главное — удостовериться в качестве контента.

9. Вы не должны все знать.

Не стесняйтесь быть активным учеником. Подача информации меняется, знания обновляются, появляется много интересных материалов. Здорово, если вы с ребёнком будете учиться друг у друга и использовать в этом деле достоверные источники.

10. Выстраивайте доверительные отношения.

Ребенок должен иметь возможность рассказать вам все, что он думает или знает. Помните, что не бывает плохих вопросов. Откровенный разговор поможет, в том числе сформулировать ваши ценности и выстроить безопасную среду вокруг ребенка.