Польза инклюзивного образования
Многие родители боятся, когда с их детьми в классе учатся дети с аутизмом или другими нарушениями в развитии. Есть страх снижения общего уровня успеваемости, проявления агрессивного поведения и многое другое.
Ко всемирному месяцу распространения информации об аутизме вместе с информационной платформой фонда «Обнаженные сердца» рассказываем о том, почему инклюзивное образование приносит пользу всем его участникам.
Фонд «Обнаженные сердца»
Что такое инклюзия
Инклюзия — возможность для людей с разными особенностями в равной степени участвовать в жизни общества.
Термин до сих пор остается довольно сложным понятием. Например, принято считать, что термин «инклюзия» чаще всего используется по отношению к людям с физическими ограничениями и интеллектуальными нарушениями, однако это понятие гораздо шире и касается также тех групп людей, которые исторически были исключены из общественной жизни: по признакам пола, расы, национальности и так далее.
Страхи перед инклюзией
Когда родители узнают, что в классе их детей учится ребенок с особыми образовательными потребностями, у них часто возникают опасения. Основные страхи включают в себя следующие аспекты:
- ассоциальное поведение: ребенок с нарушениями будет проявлять агрессивное поведение, а остальные дети будут это копировать;
- повышенное внимание преподавателя: учитель будет уделять такому ученику больше внимания, чем остальным детям;
- отставание от сверстников: академическое отставание ребенка с нарушением развития повлияет на образовательный процесс всего класса, и общая успеваемость снизится;
- переключение внимания: ребенок с особенностями будет постоянно отвлекать других детей.
Однако исследования показывают, что для таких опасений нет оснований. На академические успехи детей без нарушений развития больше влияет качество обучения, а не присутствие в классе детей с особенностями. Напротив, включение детей с особыми потребностями в общеобразовательные классы способствует развитию академических и социальных навыков всех учеников.
Польза инклюзии
Нахождение в инклюзивном образовательном учреждении предоставляет множество преимуществ как для детей с нарушениями развития, так и для их типично развивающихся сверстников.
Плюсы для типично развивающихся детей от инклюзивного класса:
- демонстрируют более высокие достижения в языковых дисциплинах и математике;
- имеют более развитые навыки общения и коммуницируют эффективнее;
- более подготовлены к нейроразнообразию и разным особенностям людей;
- лишены предрассудков и стереотипов, менее предвзяты и лучше принимают тех, кто отличается от них;
- развивают эмпатию и этические принципы;
- мыслят более креативно и оригинально;
- не боятся проявлять себя, имеют меньше проблем с самооценкой;
- имеют более высокие шансы окончить школу;
- ученики меньше подвергаются буллингу — насмешкам, оскорблениям, социальному отторжению.
Важно заметить, что, когда инклюзия — норма, дети скорее поддержат ее, но когда норма — раздельное обучение, они с большей вероятностью поддержат существующий порядок.
Инклюзия и преподаватели
Присутствие в классе детей с различными образовательными потребностями также стимулирует педагогов к более ответственному и внимательному подходу к обучению. В таких классах чаще применяют индивидуальный подход, опираясь на сильные стороны и запросы каждого ученика.
Учителя, работающие в инклюзивных классах:
- более ответственно относятся к занятиям, так как цена ошибки намного выше;
- более информированы, применяют передовые педагогические методики, регулярно проходят повышение квалификации и супервизии, чтобы работать с особыми детьми;
- используют рекомендованные программы вмешательства, которые снижают встречаемость нежелательного поведения у детей с нарушениями развития;
- лучше справляются с негативным воздействием нежелательного поведения и со стороны нейротипичных детей, лучше улаживают конфликты и обладают большей психологической устойчивостью;
- мотивируют коллег поддержать принципы инклюзии, что, в свою очередь, приведет к сотрудничеству и обмену опытом.
Таким образом, инклюзивное образование не только улучшает академические и социальные навыки детей, но и обогащает педагогическую практику, создавая более гармоничную и поддерживающую образовательную среду.
Узнать больше об инклюзии можно на информационной платформе фонда «Обнаженные сердца» по теме «Инклюзия».
Как вы оцениваете статью?
Комментарии (0)