Два месяца малышу: начинаем осваиваться

Физические показатели (рост, вес)

К двум месяцам малыш набирает 600–900 граммов веса и вырастает как минимум на 1,5–2,5 сантиметра. Увеличиваются все средние показатели — охват головы, рост, вес и объем грудной клетки. Слух и зрение улучшаются, но пока что не достигают идеала — ребенок слышит все звуки, но еще не умеет фокусировать зрение на предметах, которые быстро движутся.

Способности и рефлексы

Исчезают хватательный рефлекс и шаговый рефлекс — когда ребенок «шагает», если его ставят вертикально на твердую поверхность. Ко второму месяцу жизни любой малыш начинает развиваться и осваивать новое. Чаще всего в основу ложатся двигательные функции, но говорить о том, что умеет ребенок, сложно, так как все навыки достаточно относительны.

Большинство детей в два месяца:

• начинают улыбаться окружающим;

• могут сосредоточенно и спокойно заниматься сами с собой, правда недолго — например, сосать палец;

• активно воркуют, агукают и гулят — звуки становятся более четкими, и это преимущественно гласные: «е», «и», «у», «о», «а»;

• поворачивают голову на звук;

• рассматривают лица;

• начинают следить взглядом и узнавать людей на расстоянии;

• выражают недовольство, если им скучно;

• плачут с разным выражением лица и интонацией, в зависимости от причины. Это может быть возмущенный, призывающий или жалобный плач;

• могут удерживать голову и пытаются приподняться, когда лежат на животе;

• учатся делать более плавные движения руками и ногами;

• удерживают при помощи ладони простые игрушки;

• хватают самого себя за части тела.

Процесс развития ребенка имеет индивидуальные особенности и не всегда соответствует графикам, однако необходимо обсудить с врачом любые случаи отклонения от возрастной нормы. Нужно обратиться к педиатру, если ребенок:

• не реагирует на громкие звуки;

• не следит за движущимися объектами;

• не улыбается;

• не подносит руки ко рту;

• не держит голову и не пытается приподняться, лежа на животе.

Чему учить малыша

Можно помочь ребенку учиться, расти и осваивать новые и непростые для него навыки. Важно разговаривать, читать, петь и играть с малышом каждый день.

В два месяца можно пробовать:

• учить ребенка поднимать и удерживать голову — для этого можно укладывайте его на живот в окружении интересных игрушек. Любопытство будет стимулировать освоение правильных двигательных навыков;

• вместе рассматривать картинки и рассказывать о том, что на них изображено;

• поставить в кроватке безопасное детское зеркало, чтобы малыш мог посмотреть на себя;

• обучать ребенка правильному произношению определенных звуков — лучше повторять звуки за малышом, но при этом делать упор на артикуляцию. Он будет наблюдать за движением губ родителей и спустя некоторое время непроизвольно начнет им подражать.

Режим дня

Режим важен для развития любого малыша. Лучше уже в первые месяцы жизни ребенка постараться завести распорядок дня: постоянное время кормлений, сна, купания, прогулок.

В два месяца ребенок уже способен отличать день от ночи, и это умение нужно закрепить. Здорово, если получится выработать ритуалы, которые готовили бы малыша к долгому и здоровому сну, например купать ребенка прямо перед ночным сном.

Советы по уходу

Важно приглядывать за пупочной ранкой. Чаще всего к двум месяцам образовавшаяся корочка отпадает, но бывают исключения. В любом случае ранку нужно вовремя обрабатывать.

Игры

Можно помочь малышу расти и развиваться через игру. Вот список полезных и приятных занятий для двухмесячного малыша:

• играть с малышом в прятки, закрывая лицо руками;

• повесить над кроваткой разнообразные игрушки, которые отличаются друг от друга по цвету и размеру, например мобиль на кроватку. Трогая игрушки руками, ребенок получит массу впечатлений и новых эмоций;

• обнимать, разговаривать и играть с малышом во время кормления, одевания и купания;

• убрать игрушку или погремушку малышу за голову, чтобы он попытался самостоятельно найти ее взглядом. Можно звенеть колокольчиком поблизости с малышом, менять местоположение и спрашивать: «Где звенит?»;

• радостно реагировать на любые попытки общения и все действия ребенка, чаще ему улыбаться;

• читать вслух и петь малышу;

• помочь потихоньку осваивать вертикальное положение — удерживать малыша прямо так, чтобы его ступни касались опоры. Петь и разговаривать с малышом, пока он привыкает к новой для него позе.

Первая публикация текста: Арсений Азоев, Качество жизни

Редактура: Мария Озоль, сентябрь 2020

Факт-чек: Борис Матюнин, сентябрь 2020

Выпускающий редактор: Алексей Чулков

Главный редактор: Лизавета Дубовик